Diferencias entre alumnos de una escuela de atletismo y estudiantes de educación primaria en la capacidad de aceleración y cambio de dirección

  1. Javier Yanci Irigoyen 1
  2. Juan Jose Vizcay 2
  3. Iñaki Pitillas 3
  4. Asier Los Arcos 1
  1. 1 Universidad del País Vasco, España
  2. 2 IES Julio Caro Baroja, Pamplona, España
  3. 3 IES Zizur, Zizur Mayor, España
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Revista:
Retos: nuevas tendencias en educación física, deporte y recreación

ISSN: 1579-1726,  1988-2041

Año de publicación: 2016

Número: 29

Páginas: 28-31

Tipo: Artículo

DOI: 10.47197/RETOS.V0I32.51342 DIALNET GOOGLE SCHOLAR lock_openDialnet editor

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Objetivos de desarrollo sostenible

Resumen

Los objetivos de este estudio fueron: comparar la capacidad de aceleración y cambio de dirección entre niños pertenecientes a una escuela de atletismo y alumnos de educación primaria, y conocer si la edad es un factor determinante en el rendimiento de estas habilidades motoras. En el estudio participaron 302 niños y niñas físicamente activos (7.79 ± .82 años, 153.0 ± 9.1 cm, 33.8 ± 8.6 kg), de los cuales 197 eran estudiantes de educación primaria (EP) y 105 pertenecían a una escuela de atletismo (AT). Los participantes de ocho y nueve años obtuvieron mejores resultados que los de siete años tanto en la capacidad de aceleración como en el cambio de dirección (Dif. medias = 4.78-12.65%, d = .53-1.11, p < .01). Sin embargo, en las variables analizadas los resultados fueron similares entre el grupo de ocho y el de nueve años (Dif. Medias = 3.05-3.94%, d = .22-.44, p > .05). Salvo en el Modified Agility Test (MAT) en el grupo de 8 años, los jóvenes atletas obtuvieron mejores resultados que los estudiantes de educación física en los test de rendimiento (Dif medias = 4.85-22.46%, d = .48-4.60, p < .05). Los resultados sugieren que los participantes en una actividad deportiva extraescolar como el atletismo pueden alcanzar una mejor capacidad de aceleración y cambio de dirección que los niños/as que no practican ninguna actividad extraescolar reglada.

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Fuente de los datos: Dialnet