Influencia de la metodología docente en los resultados académicos en tiempos de confinamiento por la COVID-19
- 1 Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea (UPV/EHU)
Éditorial: REDINE (Red de Investigación e Innovación Educativa)
ISBN: 978-84-09-22967-3
Année de publication: 2020
Pages: 1074-1075
Congreso: Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC (5. 2020. null)
Type: Communication dans un congrès