Erratum: Prefrontal lesions impair the implicit and explicit learning of sequences on visuomotor tasks (Experimental Brain Research (2002) 142 (529-538)

  1. Gomez Beldarrain, M.
  2. Grafman, J.
  3. Ruiz de Velasco, I.
  4. Pascual-Leone, A.
  5. Garcia-Monco, J.
Revista:
Experimental Brain Research

ISSN: 0014-4819

Año de publicación: 2002

Volumen: 142

Número: 4

Páginas: 578

Tipo: Errata

DOI: 10.1007/S00221-002-1033-9 GOOGLE SCHOLAR