Instrument for Assessing the Ability to Identify Emotional Facial Expressions in Healthy Children and in Children With ADHD: The FEEL Test

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Revista:
Journal of Attention Disorders

ISSN: 1557-1246 1087-0547

Año de publicación: 2019

Volumen: 23

Número: 6

Páginas: 563-569

Tipo: Artículo

DOI: 10.1177/1087054716682335 GOOGLE SCHOLAR

Objetivos de desarrollo sostenible