Teaching and learning how to make informed health choices: Protocol for a context analysis in Spanish primary schools

  1. Martínez García, L.
  2. Samsó Jofra, L.
  3. Alonso-Coello, P.
  4. Ansuategi, E.
  5. Asso Mistral, L.
  6. Ballesteros, M.
  7. Canelo-Aybar, C.
  8. Casino, G.
  9. Gallego Iborra, A.
  10. Niño de Guzmán Quispe, E.P.
  11. Requeijo, C.
  12. Roqué i Figuls, M.
  13. Salas, K.
  14. Ubeda, M.
  15. Urreta, I.
  16. Rosenbaum, S.
Revista:
F1000Research

ISSN: 1759-796X,  2046-1402

Año de publicación: 2021

Volumen: 10

Tipo: Artículo

DOI: 10.12688/F1000RESEARCH.51961.2 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor
Fuente de los datos: Scopus