Teaching the physiology of the human body in non-formal spaces: pilot experience of a Service-Learning methodology and the interaction between students of different educational levels

  1. García-Durán, L.
  2. Claros, S.
  3. Zamorano-González, P.
  4. González-García, M.
  5. Carrillo-Franco, L.
  6. Ponce-Velasco, M.
  7. Gago, B.
  8. García-Fernández, M.
  9. López-González, M.V.
  10. Aiastui, A.
Revista:
Frontiers in Physiology

ISSN: 1664-042X

Año de publicación: 2023

Volumen: 14

Tipo: Artículo

DOI: 10.3389/FPHYS.2023.1268766 GOOGLE SCHOLAR lock_openAcceso abierto editor