Debate in university classrooms: Building alternatives to develop skills in health science students

  1. Arrue, M.
  2. Zarandona, J.
Aldizkaria:
Educacion Medica

ISSN: 1575-1813

Argitalpen urtea: 2021

Alea: 22

Orrialdeak: 428-432

Mota: Artikulua

DOI: 10.1016/J.EDUMED.2019.10.016 GOOGLE SCHOLAR lock_openSarbide irekia editor

Garapen Iraunkorreko Helburuak

Datuen iturria: Scopus